A raíz de la ausencia de docentes de la enseñanza Primaria, Secundaria, Pre Universitaria y Técnico-Profesional, el Ministerio de Educación de Cuba decidió establecer un nuevo sistema de pagos para estimular el cumplimiento de horas extra de clase por parte de los profesores, reportó el medio independiente Cubanet.
De acuerdo con este diario, la medida, que no ha sido aún oficializada bajo ninguna resolución ministerial, será considerada como plan piloto, por lo que se aplicará durante el presente año solamente en la capital cubana.
La iniciativa sostiene que los maestros que logren rebasar las 24 horas clase establecidas para impartir semanalmente, recibirán 40 pesos en moneda nacional (1.75 cuc) por cada hora extra acumulada, explicó a Cubanet la profesora de Literatura Ana Luisa Hernández, quien se especializa en la Educación Secundaria.
Sin embargo, para obtener esta remuneración los maestros deberán mantener también una asistencia mínima de 35 estudiantes por aula, cuestión que no depende del esfuerzo laboral de los profesionales, señala la publicación.
“Al final puedes trabajar de más y no cobrar”, comentó Hernández. “Esperábamos una subida de salario como sucedió con los médicos, por qué tienen que condicionar todo lo que van a dar”.
De igual forma, existe otro inconveniente. Como requisito, el PC 14, documento donde se registran las horas clases, debe entregarse con tres copias en los municipios, firmado por el director y el administrador del centro escolar, certificando estos que los docentes ganaron el derecho a la prima.
“Esto te convierte en una víctima circunstancial. Si no haces cuanto quiere la dirección de la escuela, no reportan lo que hiciste”, dijo.
Yanelkis Olmedo, profesora de Biología en el complejo estudiantil Ciudad Libertad, añadió que si las plantillas de las escuelas están completas y cada maestro cubre el horario que le corresponde, no existe excedente de tiempo y por consiguiente tampoco la posibilidad de aspirar al aumento.
Otra de las profesoras, Celeste García, especialista en Lengua Inglesa en una secundaria del municipio Cotorro, indicó al mismo diario que “el dinero destinado al programa piloto viene precisamente del presupuesto perteneciente al pago de los maestros, cuya escasez redujo el número de salarios a retribuir por el gobierno, según argumentó el funcionario que discutió el programa piloto en su escuela”.
“Es un fondo de 14 millones de pesos inutilizados”, señaló la entrevistada aludiendo a las explicaciones ofrecidas por el representante de Educación.
(Imagen tomada de: visiondesdecuba)
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