Escuelas internas en Cuba obligadas a espaciar el período de pase de los estudiantes por la crisis de combustible

La enseñanza primaria en Cuba también se verá afectada por la severa escasez de combustible que golpea a la Isla.

Como parte de los reajustes que se han hecho en el sector de la educación para enfrentar la crisis energética, las escuelas internas tendrán que espaciar el período de pase de sus alumnos a 11 o incluso hasta 25 días, de acuerdo a las posibilidades de cada territorio, informó la Agencia Cubana de Noticias.

Zulima Lobaina Olazábal, directora nacional de educación primaria en el Ministerio de Educación, subrayó que esta mantendrá la doble sesión de clases, salvo en casos muy puntuales en los que, debido a las características de las escuelas, se realizará una sola.

Otra medida consiste en organizar los horarios docentes de forma que el primer y el último turno del día se dediquen a actividades complementarias, las cuales serán atendidas por especialistas u otras personas que vivan cerca de la institución.

Por otra parte, en los laboratorios de computación solo se utilizarán las máquinas para la dirección del proceso.

Por último, los equipos metodológicos provinciales y municipales únicamente atenderán a los directores de poca experiencia y a los de aquellas escuelas con problemas constructivos. El resto continuará el asesoramiento mediante audioconferencias, videoconferencias y por teléfono.

Desde la semana pasada, en provincias como Sancti Spíritus se adelantó el pase de los estudiantes internos para el miércoles y el jueves, y para el viernes el de los alumnos de escuelas especiales y de música. Asimismo, la entrada de los becados fue pospuesta para el miércoles y el jueves de esta semana, con excepción de los de educación especial, que no entraron a sus centros.

La enseñanza universitaria también debió adaptarse a la nueva “situación coyuntural” que vive el país, causada por una severa crisis energética que repercute en todos los sectores, y cuyos efectos se sentirán durante al menos las próximas semanas.

Las instituciones subordinadas al Ministerio de Educación Superior se han visto obligadas a reajustar los calendarios docentes y a adoptar la modalidad de clases semipresenciales, como principales medidas tomadas para dar respuesta al mandato del gobierno.