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Casi 20% de universitarios abandonaron carrera en Sancti Spíritus en 2022

La Universidad de Sancti Spíritus "José Martí" reportó 190 bajas en 2022, 71 estudiantes más que en 2021 y 163 más que en 2020.

Aula universitaria en Sancti Spíritus © Escambray
Aula universitaria en Sancti Spíritus Foto © Escambray

Casi el 20 por ciento de los estudiantes universitarios en Sancti Spíritus abandonaron sus carreras el pasado año, según trascendió en la prensa oficialista.

El Departamento de Estadística de la Universidad de Sancti Spíritus "José Martí" reportó que en 2022 se registraron 190 bajas, lo que representó un 19.90 por ciento de la matrícula anual, de acuerdo con una nota del diario local Escambray.

Ese registro de deserciones supone 71 estudiantes más que en 2021 y 163 más que en 2020, cuando inició la pandemia de coronavirus.

Entre las principales causas de abandono de estudios la prensa oficialista señaló "la situación económica compleja que experimenta el país [que] impulsa a muchos universitarios a emprender una carrera contrarreloj por la independencia o bien para apoyar de forma monetaria una economía familiar profundamente deteriorada".

Otro de los problemas que incidieron en ello, según el reporte, fue la escasa formación y vocación y la insuficiencia docente.

Sin embargo, aunque la nota no lo menciona como una de las posibles motivaciones, un gran número de jóvenes opta por la emigración ante la crisis que atraviesa el país.

En meses pasados, un profesor universitario lanzó un “grito desesperado” por la estampida migratoria que está vaciando las aulas universitarias “de lo más valioso”.

El académico admitió que en la universidad siempre habían faltado recursos materiales, pero acotó que había “recursos humanos inagotables”, algo que ahora empieza a escasear.

Ante la crítica situación que muchos viven, y que obliga a los universitarios a buscar empleo o cambiar de modalidad de clases, la salida del país aparece como una de las primeras opciones.

El gobierno cubano, pretendiendo revertir la situación, ha flexibilizado aún más las normativas de los procesos docentes.

A inicios de este año se dio a conocer que habrá en adelante tres convocatorias a examen final para cada asignatura del periodo académico y se permitirán dos arrastres de asignaturas por cada periodo académico.

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